2016年全国中考英语被动语态题汇编解析

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2016年全国中考英语被动语态题汇编解析

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山课件 w ww.5 Y K j.Co M 2016年全国各地中考英语试题考点分类解析汇编:被动语态
(2016•黄石)-Why does the earth look blue in space?
-Because most of the earth's surface ______ by water.(  )
A.covers  B.is covered
C.cover D.are covered
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】--为什么地球在太空中看上去是蓝色的?
--因为地球的表面大部分是被水覆盖的.
【解答】答案:B.
首先根据设空处所在的句子表述的是客观事实,所以用一般现在时,主语 most of the earth's surface 是动作cover 的承受者,表示"被覆盖"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是不可数名词,be动词用is,故选B.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•菏泽)When you go abroad,you'll find that so many products in local shops        in China (  )
A.make B.have made C.are made
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】当你出国的时候,你会发现当地商店里那么多的产品是中国制造的.
【解答】答案:C.
首先根据句意"当你出国的时候,你会发现当地商店里那么多的产品是中国制造的.",判断设空处所在的句子表述的是一般性的事实,所以用一般现在时,主语so many products  是动作make 的承受者,表示"被制造"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选C.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者
(2016•鄂州)--As China grows stronger and stronger,Chinese _____ in more and more schools out of our country.
--That's true.As a Chinese,I feel very proud.(  )
A.teaches B.has taught C.is taught D.was taught
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】--随着中国越来越强大,国外越来越多的学校开设了汉语课.
--确实这样,作为一个中国人,我感到非常自豪.
【解答】答案:C.
首先根据设空处所在句子的句意"国外越来越多的学校开设了汉语课."判断句子表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语 Chinese是动作teach 的承受者,所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是不可数名词,be动词用is,故选C.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•漳州)If a driver     to park in the wrong place,he'll get a fine.(  )
A.finds B.is found C.has found
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】如果发现司机把车停在错误的地方,他将会受到罚款.
【解答】答案:B
通过观察句子结构可知该句为含有if(如果)引导的条件状语从句的复合句,根据主句是一般将来时可知条件状语从句用一般现在时表示将来,故确定该空处的时态为一般现在时,又知从句的主语a driver 是谓语动词find的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,故从句的谓语动词为一般现在时的被动语态,其结构为is/am/are+及物动词的过去分词,根据主语a driver 是单数形式,动词be用is,find的过去分词为found,套用结构,故选B
【点评】本题主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般现在时态的被动语态.一定注意其构成形式,一般现在时的被动语态的构成:am/is/are+及物动词的过去分词
(2016•厦门)--These days,teenagers often have to do what they____to.
--It's not good for their independence.They need to think on their own.(  )
A.tell B.are telling
C.are told 
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】--如今,青少年经常做别人要求做的事情.
--这不利于他们的独立性.他们需要有自己的想法.
【解答】答案:C
通过分析句子结构可知该句为主从复合句.根据主句是一般现在时,可知宾语从句可以用所需要的时态,根据句中的时间状语为these days及often可知表达现在的情况或状态,从而确定宾语从句的是时态为一般现在时,又知从句的主语they代指teenagers 是谓语动词tell的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,故从句的谓语动词为一般现在时的被动语态,其结构为is/am/are+及物动词的过去分词,根据主语they 是第三人称复数数形式,动词be用are,tell的过去分词为told,套用结构,故选C
【点评】在完成此类题目时,要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态,是主动结构还是被动结构;然后再根据时间状语判断句子的时态,即可选出正确答案
(2016•十堰)A year has four seaons and it______twelve months.(  )
A.divided into B.is dividing into
C.wsa divided into D.is divided into
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】一年有四个季节被分成了12个月.
【解答】答案:D
结合语境A year has four seasons"一年有四个季节"可知描述的是客观真理,故确定时态为一般现在时,主语it代指a year是谓语动词divide into 的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,故谓语动词用一般现在时的被动语态,其结构为:am/is/are+及物动词的过去分词,主语it是第三人称单数,be动词用is,divide的过去分词是divided,故选D
【点评】在完成此类题目时,要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态,是主动结构还是被动结构;然后再根据时间状语判断句子的时态,即可选出正确答案
(2016•盐城)In Switzerland,things like glass and plastic          into different groups and then recycled(  )
A.separate B.separated
C.are separated D.is separated
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】在瑞士,像玻璃和塑料这种东西被分成不同的类别,然后再循环利用.
【解答】答案:C 根据选项中的动词"separate",可知其含义为"分离".主语为"things like glass and plastic"(像玻璃和塑料这种东西).可知主语是动作的承受者,故应该用被动语态(be+done).句子描述的是一种客观事实,用一般现在时.主语things又是复数形式,故谓语动词应该用are.故选C.
【点评】本题考查被动语态.首先读题时,很容易就会根据主语和选项判断出语态问题.其次这是一种事实,应该用一般现在时.
(2016•南充)Chinese___by more and more people around the world.(  )
A.is spoken B.spoke C.are spoken D.speaks
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】世界上越来越多的人说汉语.
【解答】答案:A.
首先根据句子表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语Chinese是动作speak的承受者,表示"被说"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是不可数名词,be动词用is,speak的过去分词是spoken,故选A.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•泸州)Every year many trees       along the streets to make our city more beautiful.
A.plant B.have planted
C.are planted D.were planted
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】为了使我们的城市更漂亮,每年都会沿着街道栽许多树.
【解答】答案:C.
首先根据时间状语every year,判断句中的谓语动词是经常性反复性的动作,所以用一般现在时,主语many trees 是动作 plant的承受者,表示"树被栽"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选C.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•兰州)These rules are made    the disabled.(  )
A.protect B.protected C.to protect D.protecting
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】制定这些规则为的是保护残疾人.
【解答】答案:C
根据设空处前后推测句意是"制定这些规则为的是保护残疾人."即"保护残疾人"是"制定规则"的目的,表示目的应该使用动词不定式形式,故选C
【点评】明确句意,掌握不定式的用法是做好本题的关键.
(2016•丹东)With the development of China,Chinese ______ by a large number of people in the world.(  )
A.speaks B.is spoken
C.speak D.is speaking
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】随着中国的发展,世界上许多人说汉语.
【解答】答案:B.
首先根据句意"随着中国的发展,世界上许多人说汉语."表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语Chinese 是动作speak 的承受者,表示"汉语被说"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是不可数名词,be动词用is,故选B.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•长春)Chinese New Year ________ the Spring Festival.People often eat dumplings.(  )
A.is called B.was called C.calls D.called
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】中国的新年被称作春节,人们经常吃水饺.
【解答】答案:A.
首先根据句意"中国的新年被称作春节,人们经常吃水饺."句子表述的是一般性的事实,所以用一般现在时,主语Chinese New Year  是动作 call的承受者,表示"被称作"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是单数名词,be动词用is,故选A.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•郴州)-What happened to Billy?
-He ___________ because of his drunk-driving.(  )
A.is caught B.was caught C.has caught
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】--Billy发生了什么事?
--他因为醉驾被抓住了.
【解答】答案:B.
首先根据问句中的happened,判断设空处句子中的谓语动词用一般过去时,主语he是动作catch的承受者,表示"被抓住",所以用被动语态,一般过去时被动语态的构成是:主语+was/were+动词的过去分词,主语是he,be动词用was,故选B.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•长沙)Now smart phones _______ in many ways in our daily life.(  )
A.are used B.is used C.are using
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】现在智能手机被应用在日常生活中的多个方面.
【解答】答案:A.
首先根据句意"现在智能手机被应用在日常生活中的多个方面."句子表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语smart phones  是动作 use的承受者,表示"被使用"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选A.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•黔南州)The city is a greener city now because many trees____every year.(  )
A.were planted B.are planted
C.will be planted D.was planted
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】那个城市现在是一个更加环保的城市,因为每年都会栽许多树.
【解答】答案:B.
首先根据时间状语every year,判断从句中的谓语动词用一般现在时,主语many trees 是动作plant 的承受者,表示"树被栽"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选B.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•大庆)Smart phones                           in the classroom.(  )
A.aren't allowed B.aren't allowing
C.allow D.is allowed
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】教室里不允许使用智能手机.
【解答】答案:A.
首先语境推测句意是"教室里不允许使用智能手机."句子表述的是一般性的事实,所以用一般现在时,主语Smart phones是动作allow的承受者,表示"被允许"所以用被动语态,一般现在时被动语态的否定式的构成是:主语+am/is/are+not+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选A.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•重庆)Students do less homework now.Usually it ________ before 9 o'clock in the evening.(  )
A.finishes B.finished
C.is finished D.was finished
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】现在学生的作业少了.通常晚上九点之前就完成了.
【解答】答案:C
首先根据上文Students do less homework now.中的时间状语now,以及下文中的时间状语usually,可判断为一般现在时,主语it代指homework是谓语动词finish的承受者,二者形成被动关系,故用被动语态,故谓语动词用一般现在时的被动语态,其结构为:am/is/are+及物动词的过去分词,主语it是第三人称单数,be动词用is,finish的过去分词是finished,故选C
【点评】在完成此类题目时,要通过主语与谓语动词之间的关系来判断句子的语态,是主动结构还是被动结构;然后再根据时间状语判断句子的时态,即可选出正确答案
(2016•随州)-Waiter,I'd like some Ningbo Dumplings.
-Sorry,sir.Ningbo Dumpings ______only  for lunch  and dinner.(  )
A.serve B.served
C.are served D.are serving
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】--服务员,我要一些宁波饺子.
--抱歉,先生.宁波饺子只在午餐和晚餐提供.
【解答】答案:C.
首先根据设空处所表述的句子是一般性的事实,所以用一般现在时,主语Ningbo Dumpings  是动作 serve的承受者,所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选C.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•临沂)Now all Chinese couples______to have two children.(  )
A.allow B.allowed
C.are allowed D.were allowed
【考点】一般现在时的被动语态.
【分析】现在所有的中国夫妇允许生二胎.
【解答】答案:C.
首先根据 句意"现在所有的中国夫妇允许生二胎.",判断句子表述的是现在的客观事实,所以用一般现在时,主语  all Chinese couples是动作 allow的承受者,表示"被允许"所以用被动语态,一般现在时被动语态的构成是:主语+am/is/are+动词的过去分词,主语是复数名词,be动词用are,故选C.
【点评】本题考查时态和语态.每个时态都有标志词,熟记这些标志词是做题的关键.在没有时间状语的情况下可以根据语境来对时态做出判断.判断语态的关键则是观察主语是谓语动词的执行者还是承受者.
(2016•广东)He Jing______to give a speech at the graduation ceremony at Harvard University last month.(  )
A.invites B.invited
C.is invited D.was invited
【考点】一般过去时的被动语态.
【分析】上个月,何静应邀在哈佛大学的毕业典礼上发表演讲.
【解答】答案:D  根据He Jing______to give a speech at the graduation ceremony at Harvard University last month.可知这句话的主语是He Jing,是动作的承受者,它和动词invite构成被动关系,所以应该用被动语态.根据时间状语last month.可知应该用一般过去时的被动语态.一般过去时的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词.主语是He Jing,第三人称单数,所以应该是was invited,故选:D.
【点评】主要考查被动语态,当句子的主语是动作的承受者时,应该用被动语态,本题考查的是一般过去时态的被动语态.一定注意其构成形式,一般过去时的被动语态的构成:was/were+及物动词的过去分词. 文章
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